Psychologie Francaise

Papers
(The median citation count of Psychologie Francaise is 0. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2022-05-01 to 2026-05-01.)
ArticleCitations
Les théories implicites de l’intelligence : une question de perspectives ?11
Les couples mis à l’épreuve du confinement de la crise Covid10
Perception du lieu et du temps d’attente à l’hôpital de jour d’oncologie : regards croisés patients/soignants9
Editorial Board8
Multitâche numérique et compréhension : une revue de la littérature6
Étude de certaines propriétés psychométriques de l’Older Adult Self-Report (OASR) en population générale québécoise6
Editorial Board5
Psychometric properties of the Beach Center Quality of Life Scale in parents in French-speaking families of children with developmental disabilities4
Préoccupations et recommandations des parents et enseignants quant aux conditions de (re)scolarisation d’enfants et d’adolescents survivant d’une tumeur cérébrale : vers une synthèse4
Cognitive flexibility, mental health status, and sleep quality in adults with psychosocial vulnerability: The moderating role of risk factors for COVID-194
Validation of a French version of the subjective cognitive load scale among college students4
Impacts des conditions de vie durant le confinement sur les personnes souffrant de maladies psychiatriques3
Liens empiriques entre les modèles d’attachement et les schemas précoces inadaptés : une revue systématique de la littérature3
Perceptions de la douance chez les élèves doués dans un centre de services scolaires québécois3
Le traitement orthographique du mot écrit en arabe3
Vécu psychologique de la sexualité chez les patientes endométriosiques douloureuses3
Être parent d’un enfant avec un TDAH : conceptions parentales du trouble et de ses conséquences sur la famille3
Construction et validation initiale d’un questionnaire sur la communication ouverte dans les équipes de soins3
Troubles musculosquelettiques, pratique instrumentale et ressentis des musiciens d’orchestre professionnels en confinement dû à la COVID-193
Sensibilisation interactive versus informative concernant les besoins scolaires des élèves avec autisme en collège : modifier les représentations et les pratiques inclusives des pairs, étude prélimina3
Dampened emotion recognition from bodily gestures: Evidence for sex-specific cardiovascular emotional dampening among prehypertensive and hypertensive individuals3
Passion et profil de toxic-handler chez les bénévoles du scoutisme et de l’éducation populaire2
Liens entre l’estime de soi et la relation conjugale2
Editorial Board2
Lien entre sources proximales de soutien social et désengagement scolaire : le sentiment de privation relative comme signal d’alerte2
Un an après : changements éprouvés par les civils et les intervenants exposés aux attentats de novembre 2015 à Paris2
When a precarious position of power is perceived as a glass cliff: Reactions to Elisabeth Borne's appointment as Prime minister2
Validation francophone de l’échelle Ikigai-92
Editorial Board2
Links between rational and irrational beliefs, trait anxiety and fear of COVID 192
Étude des stratégies d’orientation des personnes présentant une déficience intellectuelle par une approche oculométrique2
Interactions entre règles sociales de santé publique : étude des liens entre le port du masque et les règles routières en temps de crise sanitaire1
Adaptation et validation de la version française de l’échelle de leadership d’empowerment1
Les effets du port du masque sanitaire sur les jeunes enfants en lieux d’accueil collectif1
Editorial Board1
L’acquisition de l’expertise ou l’abandon progressif du renforcement des processus génériques1
L’émergence de l’apprentissage autorégulé chez le jeune enfant1
Développement et validation de l’Inventaire francophone de l’Épuisement Professionnel (IFEP)1
Collaboration médecins généralistes – psychologues : où en est-on ?1
L’accueil en santé mentale, si on en parlait ! Une revue de littérature1
Utilisation problématique d’Instagram, orientation à la comparaison sociale, estime de soi physique et sociale : étude exploratoire1
Approches thérapeutiques de transmission d’intention à distance (Distant Healing Therapy) et effets sur la santé : défi épistémologique face aux résultats probants !1
Narcissistic personality inventory: Analysis of measurement invariance of an abbreviated scale in French students enrolled in the first year of technological and health studies1
L’effet du sexe et de l’orientation sexuelle sur les jugements de responsabilité et l’attribution de sanctions dans les homicides conjugaux1
Pandémie de COVID-19 : attachement, anxiété, régulation émotionnelle et stratégies de coping chez les enfants d’âge scolaire1
Lecture partagée : intérêts, modalités de mise en œuvre et principes actifs0
Étude qualitative sur les besoins psychologiques fondamentaux des patients diabétiques au sein du groupe Facebook du mouvement « Slow Diabète »0
Perception des agents robotiques au cours de l’enfance : une revue narrative0
Période périnatale et Rorschach : normes, indicateurs, mentalisation et perspectives théorico-cliniques0
Editorial Board0
Tell me about regret: Regret identification and labeling in children and adults0
Editorial Board0
Editorial Board0
L’évaluation psychologique en situation transculturelle : une révision de la littérature0
Quelle formation des savoirs sur le cancer et la chimiothérapie orale en contexte d’ETP ? Apports d’une approche psychosociale articulée à un dispositif de triangulation méthodologique0
Changer pour apprendre : l’état d’esprit de développement comme levier de transformation éducative0
Vers une meilleure compréhension du trouble du développement intellectuel léger idiopathique : des symptômes aux modalités d’accompagnement0
Modifications des relations intrafamiliales dans les familles françaises de jeunes enfants pendant le premier confinement lié à la COVID-190
Editorial Board0
COVID-19 et naissance prématurée : stress parental, trouble de stress post-traumatique et lien entre le nouveau-né et ses parents0
Jugement moral et dualité de la pensée : bases neuropsychologiques et compétences neurodéveloppementales0
Activités et motivations sous-jacentes : quelles relations avec le bien-être en confinement ?0
Impact de la pandémie liée au COVID-19 sur la pratique des jeux vidéo selon la personnalité et le type de passion dans une population adulte0
Pensée visuelle et imagerie mentale dans l’autisme : revue de la littérature0
“L’Échelle de Connexion au Soi”: French validation of the Self-Connection Scale and relationships with health and social outcomes0
Editorial Board0
Adaptation française et propriétés psychométriques de l’échelle d’utilisabilité perçue des sites web « Design-oriented evaluation of perceived usability (DEEP) »0
Stratégies d’acculturation, jugement et (dés)approbation sociale chez les immigrés : une approche intra-groupe0
Editorial Board0
Pratiques cliniques inspirées par la recherche en psychologie positive0
La pandémie COVID-19 : changements de modes de vie et répercussions psychologiques0
L’attention soutenue et le vagabondage mental ou « mind-wandering »0
Confinement : construction d’une nouvelle représentation sociale chez les étudiants et les salariés0
Les élèves victimes de violences intrafamiliales vus par leurs enseignants : représentations des enseignants, sentiment d’efficacité et relation à l’élève0
Which immigrant acculturation strategies are perceived as (im)moral? Consequences on the emotions and behavioral intentions expressed by host populations0
Influence of sex on judgments of an aggressive North African woman0
La violence conjugale en population estudiantine : y a-t-il une symétrie de genre ?0
Editorial Board0
Editorial Board0
Liens entre le déclin sensoriel et cognitif dans le vieillissement normal : revue critique de la littérature et apports de l’approche incarnée et située de la cognition0
Développement lexical dans le cadre d’une déficience intellectuelle : le point sur la question0
Impact du 3e confinement lié à la Covid19 sur les émotions des Français : exploration textuelle de 481 601 flux Twitter0
Terrorisme et terroriste : de l’acte à l’individu qui le commet, différences représentationnelles et émotionnelles0
Étude préliminaire sur les caractéristiques psychologiques reliées à l’ASMR et des phénomènes apparentés (misophonie, synesthésie) dans une population d’étudiants âgés entre 18 et 25 ans0
Le rapport à la loi et à ses représentants est-il altéré par le contact des adolescents avec les acteurs de la chaîne pénale ? Une revue systématique de la littérature0
Une ou plusieurs orthorexies ? Conceptualisation, évaluation et enjeux sociétaux : une revue critique de la littérature0
De l’empathie comme caractéristique individuelle à l’empathie comme compétence : une tentative de clarification du concept0
Que signifie être parent d’un adolescent qui consomme des substances psychoactives ? Étude phénoménologique interprétative transculturelle0
Promouvoir la santé mentale pour maintenir l’autonomie des personnes âgées avec des incapacités : le rôle des processus motivationnels0
Comment passer de la diffusion des neuromythes à l’adoption de pratiques fondées sur des données probantes en éducation ?0
Étude exploratoire de profils d’enseignants à risque de burnout : association avec les processus de coping et le sentiment d’auto-efficacité0
Création de l’Échelle de Distorsions Cognitives pour adultes (EDC-A) : étude des propriétés psychométriques en population générale et association avec l’anxiété et la dépression0
L’orientation mentale maternelle, le stress parental et la coparentalité chez des mères d’enfants d’âge préscolaire consultant en pédopsychiatrie et chez des mères d’enfants tout-venant0
Ce que la crise sanitaire révèle du rapport à l’espace : le cas de la fermeture de la frontière franco-allemande en Alsace0
Étude de la valeur prédictive de la réserve cognitive et des traits de personnalité dans les différences interindividuelles de satisfaction de vie chez des personnes âgées0
La version française de l’Échelle de Positivité : évaluer le facteur commun entre l’estime de soi, l’optimisme et la satisfaction de vie0
Échelle des théories implicites l’intelligence tournées vers soi (TIIS) : validation psychométrique en langue française auprès d’une population étudiante0
Conséquences psychologiques du premier confinement en France : différences individuelles et vécu affectif0
Échelle révisée d’attachement adulte (R-AAS-F) : traduction française et vérification de la structure factorielle de la Revised Adult Attachment Scale0
Connais-toi toi-même : une perspective globale de la métacognition0
Bien-être psychologique de l’adolescent et qualité de la relation conjugale des parents au Togo0
Editorial Board0
Cancer patients beliefs about cancer causes0
Editorial Board0
Quand le parent veut trop bien faire : état de la littérature sur le phénomène de surprotection parentale0
Validation of the French Youth Psychopathic Traits Inventory-Short Version in a general population sample of emerging adults in France0
Explorer l’expérience subjective du confinement lié à l’épidémie de la Covid-19 par les familles : une analyse interprétative et phénoménologique (IPA) du discours de parents0
Transformational leadership and work–life balance: A moderated mediation model0
Editorial Board0
Quelles pistes pour un vécu positif du doctorat ? Apports de la littérature scientifique actuelle0
Le sommeil des étudiants français en période de COVID-19 : Influence des deux premiers confinements sur la quantité et la qualité de sommeil0
Que dire et faire des épreuves de l’intervention ? La clinique de l’intervention comme ressource pour agir en santé au travail0
Turnover chez les sapeurs-pompiers volontaires français : étude qualitative des profils de maintien et d’abandon de l’activité0
Interventions de pleine conscience et de psychologie positive dans la prise en charge de la dépression : une étude pilote comparative contrôlée0
L’utilisation précoce des écrans est-elle néfaste ? Une première réponse avec la cohorte Elfe0
Structuration fonctionnelle du système de valeurs des Français selon le genre et le statut0
Appréhender l’éco-anxiété : une approche clinique et phénoménologique0
Loneliness, negative emotional states and somatic symptoms disorders: The mediating roles of coping styles and defense mechanisms0
Validation de l’échelle Sentiments Sur l’École (SSE) auprès d’élèves de 6 à 11 ans : une traduction enrichie du Feelings about School (FAS)0
Validation d’un questionnaire de sentiment d’efficacité personnelle en langue française à destination des étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques0
How therapist and client shape the working alliance: Examining attachment, symptoms, and session impact0
Influence de la comparaison symbolique versus non symbolique sur le risque de difficultés d’apprentissage en mathématiques en éducation de la petite enfance0
La contestation du système politique est-elle socialement valorisée en France ?0
Soutenir le bien-être des bénévoles en soins palliatifs : un essai contrôlé quasi randomisé évaluant un programme en ligne d’activités positives destiné à améliorer le fonctionnement psychosocial0
La perception multisource : une nouvelle approche de la perception de scènes0
Stigmatisation intériorisée et consommation de substances psychoactives : revue systématique de la littérature0
L’évolution des facteurs prédictifs de la détresse psychologique des étudiants en contexte de Covid-19 : un modèle d’équation structurelle exploratoire0
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