Revista Espanola de Linguistica Aplicada

Papers
(The TQCC of Revista Espanola de Linguistica Aplicada is 1. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2022-05-01 to 2026-05-01.)
ArticleCitations
Assessing voice vs. writing quality8
Respuestas de los usuarios en páginas de turismo en Facebook7
Effects of indirect corrective feedback and teacher encouragement on EFL students’ writing accuracy6
Hacia una caracterización de de plano como marcador del discurso. Un estudio en datos del español de Ciudad de México4
Actitudes de los mallorquines hacia el castellano y el andaluz4
Sobre la transferencia L1 en el aprendizaje de lenguas próximas: el futuro conjetural en L2 español por hablantes de francés e italiano4
How do Andalusian journalism students perceive Andalusian and Castilian linguistic varieties of Spanish?4
Traducir para preservar la comunidad3
Influencia de factores contextuales en creencias pedagógicas de los profesores de ELE en China3
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Interpretación semántica de verbos frasales por aprendientes de inglés como segunda lengua a partir de la posición (dis)continua de sus partículas3
La posición de clíticos argumentales con complejos verbales en un corpus oral3
Effects of language background and directionality on raters’ assessments of spoken-language interpreting2
Ideología en el paisaje lingüístico y semiótico2
Sentence splitting in Arabic to Spanish translation2
Integrating vocabulary goals in university level, Spanish L2 content-based courses: flashcards for learning frequent words2
Spanish enrollment decline and students’ beliefs and attitudes2
Review of Gorter & Cenoz (2023): A Panorama of Linguistic Landscape Studies2
Task-modality effects on young learners’ language-related episodes in collaborative dialogue2
Teaching listening for interpreting through mind mapping2
Positivity in the English language learning classroom2
No quiero batirme con vos... ni reñir contigo2
Secondary school teachers’ opinions on the bilingual programme in Andalusia2
Exploring the effects of audiovisual material and age in pragmatic learning2
Review of Carbonell i Cortés & Monzó-Nebot (2021): Translating Asymmetry – Rewriting Power2
El efecto Dunning-Kruger en la autoevaluación del español como L22
La fractocomposición1
Crítica de Pontrandolfo & Piccioni (2022): Comunicación especializada y divulgación en la red1
The effect of fluency training on interpreter trainees’ speech fluency, comprehensibility, and accentedness1
Book review: Romano, M. (Ed.). (2024). Metaphor in socio-political contexts. De Gruyter Mouton.1
Gora Euskadi Askatuteira1
El uso de tú impersonal como recurso discursivo en terapias de pareja españolas1
Who does it better?1
University students’ perceptions of team teaching by native and non-native speakers in a Spanish course1
Disagreeing without tears1
Computational modeling of a generative grammar for clitic order in River Plate Spanish1
Typicality effects in Spanish as a Foreign Language of intermediate and advanced level Greek learners1
The interpretation of reflexive pronouns in VP-ellipsis by L2 English learners with different proficiency levels1
La asimetría conceptual en la traducción del medio ambiente1
The effect of international study programmes and languages spoken on Spanish university students’ sense of Europeanness and place identity1
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La memorización de vocabulario y el desarrollo de la competencia lingüística general1
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