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Papers

(The TQCC of Revista de Psicodidactica is 5. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2022-05-01 to 2026-05-01.)

Article	Citations
Comportamientos emocionalmente inteligentes docentes y su papel en la relación entre la cibervictimización y los factores de riesgo de suicidio en adolescentes	47
Identificando el rol de la inteligencia emocional en las emociones de logro y en sus efectos sobre las estrategias de aprendizaje profundo en estudiantes universitarios	13
¿Qué significan las intervenciones de aprendizaje social y emocional (SEL)? Un meta-análisis	11
Inteligencia emocional y apoyo social del profesorado: explorando cómo los recursos personales y sociales se asocian con la satisfacción laboral y con las intenciones de abandono docente	11
Efectos de la participación del profesorado en el desarrollo profesional continuo sobre la alfabetización física percibida, la motivación y el disfrute de la actividad física por parte del alumnado	10
Acompañar la transexualidad desde la escuela: un estudio cualitativo con las familias	9
Ansiedad, regulación emocional y rendimiento académico del alumnado de ciclo inicial de Educación Primaria: impacto de una intervención	9
El papel mediador de la satisfacción con la vida en la relación entre esperanza y satisfacción académica entre estudiantes universitarios ecuatorianos	8
Apoyo social percibido por el alumnado en la transición de Educación Primaria a Secundaria: tendencias en función del curso y asociación con cibervictimización	7
Análisis de las propuestas educativas basadas en ejercicios con demandas cognitivas y descansos activos para la mejora de las funciones ejecutivas. Una revisión sistemática y meta-análisis	7
Clima escolar y consumo de sustancias en una muestra de adolescentes chilenos	7
¿La percepción de competencia y alfabetización motriz median la relación entre la competencia motriz y la práctica de actividad física?	7
Efectividad de la terapia vincular familiar apoyada con psicomotricidad clínica infantil para el incremento de la autorregulación en niños y niñas con trastorno por déficit atencional e hiperactividad	7
Bullying personal y étnico-cultural en la Amazonía peruana: prevalencia, solapamiento y predictores	6
Impacto de la inteligencia artificial en los métodos de evaluación en la educación primaria y secundaria: revisión sistemática de la literatura	6
Yo laboral futuro y proactividad en la carrera profesional, el efecto mediador serial de la pasión académica y la resiliencia	6
Intervenciones de aprendizaje cooperativo y resultados asociados en futuros docentes: una revision sistemática	6
Análisis del impacto del entrenamiento de la atención plena en la mejora del pensamiento crítico y la inteligencia emocional	5
Efecto de una unidad didáctica intermitente gamificada en Educación Física sobre la actividad física semanal de los escolares medida con acelerómetros: Un ensayo controlado y aleatorizado por grupos n	5
Análisis de las asociaciones recíprocas entre la adicción a aplicaciones de videos cortos y el acoso escolar	5
La influencia de la plataforma educativa Rain Classroom en la inteligencia emocional, la creatividad, la independencia académica y la concentración del alumnado chino: un estudio empírico	5
Midiendo la percepción de estudiantes españoles del comportamiento emocionalmente inteligente de sus docentes: relaciones con resultados académicos y personales	5
Asociación bidireccional entre el ajuste normativo y la agresión en acoso escolar en la adolescencia: un estudio longitudinal prospectivo	5