Pratiques Psychologiques

Papers
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ArticleCitations
Revue de la littérature sur les jeunes aidants : qui sont-ils et comment les aider ?12
Adaptation transculturelle de tests et échelles de mesure psychologiques : guide pratique basé sur les Recommandations de la Commission Internationale des Tests et les Standards de pratique du testing11
Situations de vulnérabilités familiales et pandémie COVID-198
Validation française d’une échelle d’anxiété spécifique à la grossesse (PRAQ-R2)7
Psychologie de la santé et éducation thérapeutique : état des lieux et perspectives5
Du stress au burnout scolaire : définitions, déterminants pychosociaux, évaluation et pistes de prévention5
Groupes fratries comme dispositifs d’accompagnement des frères et sœurs d’enfants porteurs de handicap et/ou maladie : une revue de la littérature4
Le capital psychologique : un construit d’intérêt majeur pour les psychologues du travail4
Faire parler l’expérience étudiante en orientation pour soutenir la capabilité à s’orienter4
The use of antibiotics in veterinary medicine: Representations of antibiotics and biosecurity by pig farmers4
Recommandations de l’ITC pour la traduction et l’adaptation de tests (seconde édition)4
Factorial validation and measurement invariance of the French version of the multidimensional competitive orientation inventory (FVMCOI) in the sport field3
Les psychologues dans le champ de la santé mentale : les perspectives en promotion de la santé mentale positive3
Télétravail en temps de crise, engagement organisationnel affectif et satisfaction de vie professionnelle : le rôle de l’ajustement au télétravail et de la satisfaction vis-à-vis de l’équilibre entre 3
Incidences de la (ré)organisation du (télé)travail en temps de crise du point de vue de l’encadrement intermédiaire2
Penser les temporalités à l’accueil des urgences psychiatriques : paroles d’intervenants de la crise2
Réalité virtuelle et santé des personnes âgées institutionnalisées. Vers un EHPAD 2.0 ?2
Être lesbienne, gay ou bisexuel·le dans une organisation française : le rôle des micro-agressions homonégatives et l’effet médiateur du climat de diversité sexuelle dans le choix de dévoiler ou dissim2
Qu’est-ce que les professionnels dévoilent d’eux-mêmes dans la relation thérapeutique avec les personnes atteintes de schizophrénie ?2
Qualités psychométriques d’une version francophone du « Displaced Aggression Questionnaire »2
Le psychologue face au Covid-19 : enquête exploratoire sur les pratiques en distanciel1
La place de la religion/spiritualité dans la reconstruction du sens du travail de soin : le cas des infirmiers algériens1
Contribution à la modélisation du sens de l’École : une nécessaire approche pluridisciplinaire1
Psychologie sociale de la santé et compétences psychosociales en éducation thérapeutique : des enjeux pour la recherche et pour la pratique1
Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif1
L’approche existentielle dans l’accompagnement de personnes au chômage en perte de repères : les processus de construction du sens de la vie et du travail (études de cas)1
La spiritualité implicite : un apport à l’étude de la spiritualité en psychologie existentielle1
La psychologie de la santé à l’appui de l’éducation thérapeutique1
La photo-expression : un outil pour accompagner le patient en éducation thérapeutique et pour évaluer son évolution1
Les dispositifs groupaux à l’hôpital et en EHPAD durant la crise de la Covid-19. Quelles demandes, quelles offres, quels apports ?1
Introduction au numéro thématique : « psychologie existentielle et accompagnement au sens »1
La balance optimisme/pessimisme : détermination des styles d’expectations envers le futur en se basant sur la bidimensionnalité du Life Orientation Test–Revised1
Existential psychological therapies: An overview of empirical research1
Le processus d’intervention en santé au travail : éclairer les enjeux de l’action par un exercice de formalisation de l’activité1
Développer des interventions de prévention et de promotion de la santé fondées sur les données probantes : la Démarche EValuation Action (DEVA)1
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