Informacios Tarsadalom

Papers
(The TQCC of Informacios Tarsadalom is 0. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2021-06-01 to 2025-06-01.)
ArticleCitations
The language and motivations of expertise in political discourse67
Információ a piaci hangulatról12
Pedagogue students’ opinions on ideal teacher interaction11
The semiotic functioning of synthetic media9
The phenomena of epidemic crime, deepfakes, fake news, and the role of forensic linguistics8
Information Diffusion in Blockchain-Based Social Networks Using Evolutionary Game Theory3
Free Speech Principles to Consider when Restricting Disinformation2
A digitális egészségügyi ökoszisztéma fogalmának és elemeinek nemzetközi és hazai áttekintése2
Friedrich August von Hayek, a komplexitáselmélet úttörője?2
Ne olvasd el ezt a könyvet!2
Technophilosophical underpinnings of Westworld (2016–2022)2
AGI-Correlationism and Its Discontents2
Herendy Csilla: A UX-kutatás elmélete és gyakorlata2
Human–Technics Intra-Action2
What are the conditions to become smart?2
A magyar nemzeti adatvagyon jelentősége a bűnüldöző szervek munkája során1
Egy felnőttképzési MOOC-programon részt vevők aktivitási adatainak elemzése1
Betegtájékoztatás és prevenció a közösségi médiában1
Trust is in the (linguistic) details: policing digilect as a communication practice1
The political AI1
Makrogazdasági adatok által determinált teniszsikerek 38 OECD-ország elit női játékosának vizsgálatában1
Science Fiction in Ukraine: 1920–20201
„Feltaláltuk újra az internetet?”1
Challenges in digital health literacy1
Legal and Policy Dimensions of Using Digital Technologies to Monitor and Manage Working Time in the EU1
Játékoskultúrák metszetében0
Health equity and health data protection related to telemedicine amid the COVID-19 pandemic0
Rationalising Rule Violation in the Case of the Chernobyl Disaster: Six Systematic Excuses0
Prelude0
Stressz, opportunizmus és bizalom a szervezeti információs és kommunikációs technológiabiztonság tükrében0
Self-protective versus utilitarian autonomous vehicles0
The Falsificationist View of Machine Learning0
Holistic Data Security: A Balanced Approach to Data and Privacy0
MI-csoda szépség!0
The emperor is naked0
Current issues and future directions in engineering ethics education0
The use of artificial intelligence in optimising education management processes0
How do students see the role of serious games in education?0
Digitális átmenet és térségi versenyképesség a hazai kkv-szektor szemszögéből0
Against Disinformation: Bridging Science and Public Discourse0
A Z generáció turisztikai információkeresési szokásai a Covid–érában0
A koronavírus oltással kapcsolatos állampolgári attitűd vizsgálata szentimentanalízis segítségével0
The Unfounded Bias Against Autonomous Weapons Systems0
Recenzió a Research Handbook on Information Policy című tanulmánygyűjteményről0
Bridging theory and practice in entrepreneurship education0
Can team communication obscure severe usability problems?0
Mesterségesintelligencia-narratívák az online médiában0
Digitális egyenlőtlenségek és digitális tőkemegoszlás Romániában0
Az egészségügyi adatok forgalomképessége0
AI and the resurrection of Technological Determinism0
Good Intention, Bad Intention, and Algorithm: Rethinking the Value of Nudge in the Era of Artificial Intelligence0
Non-ICT Students’ Familiarity with Basic Computer Concepts at the Faculty of Philosophy at the University of Novi Sad0
Egy felnőttképzési MOOC-programon részt vevők aktivitási adatainak elemzése0
Bárhol, bármikor, bármivel0
A koronavírus-járvány ábrázolása az amerikai kórházsorozatokban0
Bárhol, bármikor, bármivel0
Elveszik-e a gépek a munkánkat?0
A Study of Willingness to Adopt Smart Aging Services: Evidence from Anhui Province, China0
Fejleszthetők-e a pedagógusok online oktatással kapcsolatos kompetenciái online tanulási környezetben?0
AGI-Correlationism and Its Discontents0
Technological singularity by culture;0
Digitalizáció és információelemzés – innováció egy olimpiai sportágban0
Mesterségesintelligencia-narratívák az online médiában0
Non-ICT Students’ Familiarity with Basic Internet Services and Tools at the Faculty of Philosophy at the University in Novi Sad0
Esettanulmány szoftverek hasonlóságának vizsgálatára0
Út az M-3-hoz. Az első magyar elektronikus számítógép előtörténete0
Science Fiction in Ukraine, 1920–20200
A digitális gazdaság fejlettségének nemzetközi összehasonlítása,módszertani keretek0
Ethical and legal implications of using AI-powered recommendation systems in streaming services0
Determinants of the backfire effect: Discrepancies between two groups with different political orientations0
Az IoT-koncepción alapuló egészségügyi eszközök fogyasztók közötti elterjedését befolyásoló faktorok vizsgálata0
A study of labor market competencies among Hungarian engineering students0
Az adatműveltség és a kritikai szellem0
Digitarthatóság – Digitalizáció vagy fenntarthatóság0
Experiences of digital education from the students’ perspective0
Digitális munkarend vagy digitális oktatás? A karantén közoktatási tanulságai0
Empirical analysis of the cyberattacks of the Russian–Ukrainian war0
Esettanulmány: Hallgatói eredményesség javítását célzó módszer alkalmazása a felsőoktatásban0
Geographical and sectoral overview of the most valuable start-ups0
MI-csoda szépség!0
The Study of Instructors’ Digital Competence in Higher Education—Comparative Analysis0
Kiállítási kommunikáció a kiterjesztett térben0
Comparing University Libraries in Different Cities in Turkey with regards to Digitalisation and the Impact of the COVID-19 Pandemic0
A perspective on the European Health Data Space0
Information: Modern Concepts0
Pilot study on applying various research methodologies to investigate the effectiveness of e-learning materials0
A precíziós medicina egyes jogi és társadalmi kihívásai a ,,big genomic data” korában0
Szülői bevonódás a digitális nevelésben: szisztematikus szakirodalom-elemzés0
The Internet as an Epistemic Agent (EA)0
Magyar női teniszezők elégedettségvizsgálata és a sportág életpályamodellként való megvalósítása az infokommunikáció fejlődésének tükrében0
Tanulók szövegkezelés-ismereteinek és önértékelésének kapcsolata0
The techne as producer of outdated humans0
Entrepreneurship Mentoring for Women at Universities0
Technics as Hermeneutics0
Digitális testnevelés: illúzió vagy valóság? Testnevelő tanárok IKT-eszköz-használati sajátosságainak vizsgálata0
Frameless Folk Psychology0
Balancing theory and practice in entrepreneurship education by applying the student-generated case study method0
INTERJÚ CSEPELI GYÖRGGYEL0
Hyperbolic phraseology in media literacy0
Monetary Incentivization of Crowds by Platforms0
Diversity-sensitive social platforms and responsibility0
The Past, Present and Future of the ELKH Cloud0
Szülői részvétel: (Együtt)működő online tanár–szülő kommunikáció lehetőségeinek megismerése és feltérképezése pedagógusinterjúk által0
Hume’s Empiricism versus Kant’s Critical Philosophy (in the Times of Artificial Intelligence and the Attention Economy)0
The coherent emergentist concept of machines; or why the popular concept of artificial intelligence is a materialist anthropomorphism0
Atomenergiával a klímaválság ellen? A fenntarthatósági érv az Európai Unió taxonómia vitájában0
Advent of the online Neo-subject0
Felelősségi kérdések a telemedicina-szolgáltatásban0
Moving toward sustainable software citation practices to improve the quality of scientific research0
Challenges in Tackling COVID-190
Az e-health technológiai környezete a magyar társadalomban0
Atomenergiával a klímaválság ellen? A fenntarthatósági érv az Európai Unió taxonómia vitájában0
Technological Evolution and the Political Agency of Artificial Intelligence from the Perspective of General Organology and Universal Organicism0
A Chinese perspective on artificial intelligence generated content and copyright0
Innovation in an entrepreneurship course according to class structure and design0
A digitalizáció mint lehetőség a vezetési tanácsadók számára a COVID–19-járvány idején0
0.053872108459473