Zeitschrift fuer Evaluation

Papers
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ArticleCitations
Entwicklung und Validierung eines praxistauglichen Evaluationsinstruments zur Messung und Optimierung von Lerntransfer7
Patton, Michael Q.: Blue Marble Evaluation. Premises and Principles6
Evaluating Corporate Impacts on the SDGs – Tools, Cases, and Future Challenges3
Wie Wirkungsmodelle zur Wirkung kommen. Nutzungsvarianten, Mehrwert und Kosten ihrer Verwendung in der Evaluationspraxis3
Editorial2
Visuell gestützte Reflexion. Methode zur Beschreibung und Analyse einer komplexen sozialen Situation2
Schema F oder Innovationen? Vorletzte Runde und erste Zwischenbilanz einer politikfeldübergreifenden Diskussion zu methodischen Standards der Evaluation2
Intendierte Wirkungen von MINT-Vorkursen im Studienverlauf. Methodische Herausforderungen der Evaluation von Unterstützungsangeboten am Beispiel einer Längsschnittstudie an vier deutschen Universitäte2
Evaluation of Sustainable Development Goals between Ambition and Reality. How the Agenda 2030 Challenges the Evaluation Practice2
Wirkungsorientiertes Monitoring für die Gründungsförderprogramme „EXISTGründerstipendium“ und „EXISTForschungstransfer“2
Verankerung von Evaluation in der Politik. Ergebnisse einer Befragung der Arbeitskreise der DeGEval – Gesellschaft für Evaluation e.V.2
The Twelve-Part Typology of Evaluation Uses2
Schulkultur – zentrales Element für eine gelingende Schulevaluation2
Folgenabschätzung und Wirkungsanalysen im Bereich Kulturerbe1
Rezension zu: Mäder, Susanne (2020): Methoden als situierte Praxis. Die Gruppendiskussion in der Programmevaluation1
Dashboard-Lösungen als Instrument zur Beteiligung von Fachkräften in Evaluationen und Wirkungsanalysen1
Partizipative Erstellung von Wirkungsmodellen1
Was the UK Government’s Policymaking ‘Evidence-Based’ During the Pandemic? Reflections on Science and Politics1
Die Institutionalisierung der Evaluation in Europa1
Kausalität und Plausibilität – Evaluation zwischen Wissenschaft und Praxis. Frühjahrstagung 2019 des Arbeitskreises ‚Methoden in der Evaluation‘ der DeGEval – Gesellschaft für Evaluation e.V.1
J. U. Hense, W. Böttcher, M. Kalman, W. Meyer: Evaluation: Standards in unterschiedlichen Handlungsfeldern1
Evaluation überfachlicher Studienanteile an Hochschulen. Das Beispiel des ‚Studium Integrale‘ an der Universität zu Köln1
Determinanten der Studiendauer – individuelle oder institutionelle Faktoren?1
Verborgene Datenschätze? (Wirkungsorientierte) Evaluierung auf Basis prozessproduzierter Daten in sozialen Einrichtungen1
Chancen und Grenzen der Evaluation informeller Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen – Ergebnisse einer Evaluationssynthese mit dem Fokus auf Patenschaftsprojekte. Kurzfassung der mit dem DeGE0
Evaluierungen ausschreiben: zur Entwicklung eines Leitfadens. Gender und Diversität als Qualitätskriterien verankern0
Evaluation und Nachhaltigkeit. Bericht zur 22. Jahrestagung der DeGEval0
Editorial0
Die Kompetenzstelle der Bundesregierung für Evaluierung im Statistischen Bundesamt0
Rezension zu: Sager, Fritz/Hadorn, Susanne/Balthasar, Andreas/Mavrot, Celine (2021): Politikevaluation. Eine Einführung.0
Der wahrgenommene Nutzen externer Evaluationen für die Praxis in der Kindertagesstätte. Steht er in Relation zu Gütemerkmalen der Evaluation?0
Rezension zu: Roorda, Mathea Bendino Shulamith: Developing Defensible Criteria for Public Sector Evaluations0
Kulturelle Wirkungsdimensionen als Steuerungsinstrument und Veränderungsbarometer0
Rezension zu: Petri, Pascale Stephanie: Neue Erkenntnisse zu Studienerfolg und Studienabbruch. Einblicke in die Studieneingangsphase.0
Rekonstruktive Evaluationsforschung im Kontext praxeologischer Kompetenzdiskurse. Kritische Reflexionen und konzeptionelle Überlegungen zur Dokumentarischen Evaluationsforschung0
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Virtuelles Frühjahrstreffen 2021 des Arbeitskreises Forschungs-, Technologie- und Innovationspolitik der DeGEval. Die Förderung von Transformationsprozessen in der Forschungs-, Technologie- und Innova0
Entwicklung von strategischen Analyseinstrumenten – ein Beispiel aus der deutschen Entwicklungszusammenarbeit0
Projektevaluation im Bundesprogramm Biologische Vielfalt: Erkenntnisse aus der DeGEval-Jahrestagung 2019 und weiteren Aktivitäten zum Thema Evaluation0
Die Revision der Empfehlungen für Aus- und Weiterbildung in der Evaluation (EAUWE) – ein Werkstattbericht aus der Ad-hoc-Gruppe der DeGEval0
Sich verändernde Rollenanforderungen an Akteurinnen und Akteure im Feld der Evaluation von Forschungs-, Technologie- und Innovationspolitik. Herausforderungen und mögliche Lösungsansätze0
C. Bergmüller, B. Causemann, S. Höck, J.-M. Krier, E. Quiring: Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit0
Neuwahl des DeGEval-Vorstandes 20190
Same, same, but different? Gelingende Kommunikation in und über Evaluation0
(Be)Werten im organisationsabhängigen Interaktionssystem: das Beispiel Peer Review in Akkreditierungsverfahren von Hochschulen und Studiengängen0
Herausforderungen und Erkenntnisse der organisationsübergreifenden Meta-Evaluierung von (Projekt-)Evaluierungen in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit0
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Monitoring und Evaluation wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote an einer systemakkreditierten Universität0
Meta-Evaluierungen von Projektevaluierungen in der Praxis: Erfahrungen aus der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH0
Die Frühjahrstagung 2021 des AK Umwelt der DeGEval: „Evaluation von Umweltbildung“0
Nachwuchspreis der DeGEval 20210
INTOSAI-Prüfmodell für SDGs (ISAM)0
Evaluation und Verkehrswende – Ergebnisse eines Werkstattgesprächs im Rahmen der DeGEval-Jahrestagung 20210
Kommunikation über Evaluationen zu Umweltfragen – Ergebnisse einer Session des AK Umwelt bei der DeGEval-Jahrestagung 20200
Fachtagung „Evaluation bei der Polizei NRW“ am 23. und 24. Mai 2019 im Landeskriminalamt Nordrhein-Westfalen (LKA NRW)0
Nachwuchspreis der DeGEval 20200
Editorial0
Machtwissen? Evaluation zwischen Evidenz und (Mikro-)Politik. Persönliche Eindrücke zur Jahrestagung der Gesellschaft für Evaluation e.V. (DeGEval), 14.–16. September 20220
Überlegungen zur Methodologie von systemischen institutionellen Evaluierungen: das Beispiel der Evaluierung von Engagement Global0
Evaluation von Lehrveranstaltungen im Hinblick auf das induzierte ‚Involvement‘0
Position des Vorstandes der DeGEval zur geschlechtergerechten Sprache0
Editorial0
Sollten Förderentscheidungen partiell durch Lotterien ersetzt werden?0
Editorial0
Gesundheitsförderung durch Supervision – zur Wirksamkeit von Einzelsupervision als Unterstützungsmaßnahme für Lehrkräfte0
Monitoring und Evaluation in der regionalen Innovationsförderung: das Beispiel der BMBFFörderprogramme „Unternehmen Region“ und „Innovation & Strukturwandel“0
Editorial0
Rezension zu: Perrin, Burt/Tyrrell, Tony (Hg.): Changing Bureaucracies: Adapting to Uncertainty and How Evaluation Can Help0
Und was hat das jetzt gebracht? Zum Nutzen von Evaluationen bei partizipativen Evaluationsstrategien im Universitätskolleg der Universität Hamburg0
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Young and Emerging Evaluators Team Experience in a Real Evaluation Process0
Nutzung von Routinedaten bei der Evaluation gesundheitsbezogener Maßnahmen0
Rezension zu: Hassnain, Hur/Kelly, Lauren/Somma, Simona (Hg.): Evaluation in the Contexts of Fragility, Conflict and Violence. Guidance from Global Evaluation Practitioners0
Rezension zu: Stockmann, Reinhard/Meyer, Wolfgang (Hg.): Die Institutionalisierung der Evaluation in Europa0
Frühjahrstagung 2022 des AK FTI. Neue Ansprüche an das Monitoring von FTI-Programmen0
Frühjahrstagung des Arbeitskreises Entwicklungspolitik und humanitäre Hilfe der DeGEval. #ZahlenDatenFakten – Monitoring in der Entwicklungszusammenarbeit und der humanitären Hilfe zwischen Anspruch u0
Programme or Policy Theory: Lessons Learned from Two Decades of School Inspection Research0
Die Black Box öffnen. Wirkfaktoren in sozialarbeiterischen Interventionen0
Business-Improvement Districts. Ein Beitrag der Evaluationsforschung zur Bilanz eines Instruments privatwirtschaftlich orientierter Stadtentwicklungspolitik0
A Meta-Evaluation of Action Research Final Reports0
Editorial0
DeGEval-Nachwuchspreis0
Multiperspektivische Einzelfall-Evaluation zur Wirkung von organisationalen Schreibfortbildungen0
Terms of Reference Matter – Insights from Evaluations of Finnish Development Cooperation0
Kommunale Schulden in Deutschland – Instrumente zur Bekämpfung auf dem Prüfstand einer synthetischen Analyse. Kurzfassung der mit dem DeGEval-Nachwuchspreis ausgezeichneten Dissertation0
Tagungsbericht: Frühjahrstagung des Arbeitskreises Entwicklungspolitik und Humanitäre Hilfe der DeGEval 2021. Alles, was Recht ist: menschenrechtsbasierte Ansätze in Evaluation und Evaluation von Mens0
Kommunikation – Verständigung und Sprache in der Evaluation. Ein persönlicher Bericht zur 23. Jahrestagung der DeGEval, 17.-18.09.20200
Practice What You Preach: Das DeGEval-Wirkungsmodell als Beispiel für die Wirkungsmodellierung einer Non-Profit-Organisation0
Prozessanalyse als Beitrag zur Evaluation der Vollzugswirtschaftlichkeit0
Evaluation – Austausch – Kollaboration: Frühjahrstagung des Nachwuchsnetzwerks0
Gütekriterien für Monitoring in der Entwicklungszusammenarbeit. Arbeitspapier der Arbeitsgruppe „Monitoring“ des Arbeitskreises Entwicklungspolitik und Humanitäre Hilfe der DeGEval0
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Die Evaluierung einer Evaluierung als Beobachtung zweiter Ordnung. Eine Metaevaluation der internen Akkreditierung von Studienprogrammen an einer systemakkreditierten Hochschule0
Lehrbuchrezensionen zu Evaluation – revisited0
Herausforderungen bei der Planung und Durchführung von Evaluationen im Politikfeld Innere Sicherheit. Bericht zum Workshop des Arbeitskreises Verwaltung am 30. September 20210
Kooperationsprojekt zur Evaluierung der Flexirente0
Valide Daten – rationale Entscheidungen – akzeptierte Steuerung? 26. Jahrestagung der DeGEval – Gesellschaft für Evaluation vom 13. bis zum 15. September 2023 an der Otto-von-Guericke-Universität Magd0
Künstliche Intelligenz in der Evaluation: Praxisbericht zum Online-Seminar „ChatGPT & Co.“0
Hinweise zur Konzeption und Realisierung von Meta-Evaluationen0
Nachruf – Eike Emrich (1957–2023)0
Professionalisierung von Qualitätsmanagement und Evaluation an Hochschulen: Stand und Entwicklung? Bericht über die virtuelle Frühjahrstagung des Arbeitskreises Hochschulen 20220
A. v. Werthern: Theoriebasierte Evaluation. Entwicklung und Anwendung eines Verfahrensmodells zur Programmtheoriekonstruktion0
Evaluation von Sustainable Development Goals (SDGs). Ergebnisse der virtuellen Frühjahrstagung 2022 des AK Umwelt in Kooperation mit dem AK Entwicklungspolitik und Humanitäre Hilfe der DeGEval0
Entwicklung und Erprobung eines Wirkmodells im Rahmen der Evaluation des baden-württembergischen Präventionskonzepts stark.stärker.WIR. (ssW)0
Durchführungsobjektivität von EVALOG: Macht es einen Unterschied, ob in Kleinstbetrieben Arbeitgeber(innen) oder Kolleg(inn)en die Evaluierung psychischer Belastung durchführen?0
Hemmnisse für die Professionalisierung und Weiterentwicklung von Evaluation in kleinen Feldern. Ergebnisse einer AK-übergreifenden Session im Rahmen der DeGEval-Jahrestagung 20210
D. Eberli: Die Nutzung von Evaluationen in den Schweizer Parlamenten0
Rezension zu: Wachter, Egon: Kommunale Kriminalprävention. Eine Evaluationsstudie0
Remote-Evaluation. Erfahrungen bei der Umsetzung von Remote-Evaluationen im Bereich der Entwicklungszusammenarbeit und Humanitären Hilfe – Genese, Stärken, Schwächen und Ausblick0
Rezension zu: Stockmann, Reinhard (Hg.): Handbuch zur Evaluation. Eine praktische Handlungsanleitung, 2. überarbeitete und erweiterte Auflage.0
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Wirkungsmodelle in der Eingliederungshilfe0
Rezension zu: Stockmann, Reinhard/Meyer, Wolfgang/Taube, Lena (Hg.): The Institutionalisation of Evaluation in Europe0
Hybride Lehre an Universitäten – eine Evaluation hybrider Seminare am Beispiel des Kompetenzzentrums Weiterbildung Allgemeinmedizin Saarland0
Meta im Quadrat – Was wir aus Meta-Evaluationen lernen können0
Evaluationstätigkeit in der schweizerischen Bundesverwaltung0
Evaluators in Transition0
Nachwuchspreis der DeGEval 20190
Editorial – Evaluation in Zeiten der Pandemie0
Evaluation und gesellschaftlicher Wandel. Bericht zur DeGEval-Jahrestagung 20210
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Lehrbuchrezension. Balzer, Lars/Beywl, Wolfgang: evaluiert: erweitertes Planungsbuch für Evaluationen im Bildungsbereich0
Virtuelles Herbsttreffen 2020 des Arbeitskreises Forschungs-, Technologie- und Innovationspolitik (FTI) der DeGEval. Herausforderungen der COVID-19-Krise an die FTI-Politik und deren Evaluierung: Was 0
Evaluation of Sustainability for Sustainability: The Sustainability Evaluation Checklist Revisited0
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